Логомиры, III триместр

Свои работы, а также вопросы присылайте на mychinv.v@mail.ru c темой "Семейное обучение 6 класс, Фамилия"
* Необходимое Программное обеспечение *

Игра «Поймай краба»

Цель работы: применить на практике датчик случайных чисел в Логомирах; работа с кнопками и ползунками, развить понимание события в игре и программе, реакции программы на событие.

Порядок выполнения работы

1. Создать новый проект, на нем одну Черепашку. Черепашку одеть в новую одежку (Краб в разделе Картинки)
2. Создать 3 кнопки
   1. Кнопка «Играть», с инструкцией, запускающей Черепашку.
   2. Кнопка «Стоп», с инструкцией, останавливающей Черепашку.
   3. Кнопка «Новая игра», возвращающая  Черепашку в центр поля.
3. Добавить два ползунка: Скорость от 1 до 100, задержка от 0 до 5.
4. Открыть рюкзак Черепашки, в разделе «Правила» написать инструкцию, позволяющую Черепашке передвигаться на случайную величину вперед (ограничение из ползунка Скорость), а также случайный поворот (направо или налево), задержка из значения ползунка Задержка.

5. Элементы управления выровнять на листе, сделать оформление Логомира.

Игра заключается в том, чтобы щелчком мыши остановить Черепашку, перемещающуюся по полю.